Buku ini diharapkan jadi acuan untuk perkembangan ilmu pengetahuan bagi mahasiswa, guru, dan dosen dalam mendalami studi anak usia dini di era teknologi
Buku ini adalah hasil penelitian tentang keterampilan sosial anak berkebutuhan khusus di sekolah inklusif
Buku ini untuk mengenalkan profesi Guru kepada kalian