Buku ini merupakan sebuah kajian mengenai pengembangan kapasitas manajemen sekolah. Secara teoritis maupun praktis, kajian mengenai topik ini masih sangat jarang dilakukan di Indonesia, bahkan di dunia internasional sekalipun.
Buku ini dirancang sebagai sumber belajar mahasiswa dalam proses perkuliaha perilaku organisasi yang memiliki bobot sebesar 3 SKS. Mengkaji secara langsung implementasinya dalam lembaga pendidikan.