Dikotomi Pendidikan Islam : Historisitas dan Implikasi pada Masyarakat Islam

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Dikotomi Pendidikan Islam : Historisitas dan Implikasi pada Masyarakat Islam

Baharuddin - Nama Orang; Sri Minarti - Nama Orang; Umiarso - Nama Orang;

Implikasi yang bisa muncul dari dikotomi ilmu adalah timbulnya kesenjangan antara ilmu-ilmu agama dan ilmu-ilmu umum.

Ketersediaan

My Library (No.6) 2X7.3 BAH d c1

03752016

Tersedia

My Library (No.6) 2X7.3 BAH d c2

03762016

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 BAH d c1
Penerbit: Bandung : Remaja Rosdakarya., 2011
Deskripsi Fisik: iii+ 268 hal. : ilus, ; daftar pustaka hal. 251-26
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-692-053-2
Klasifikasi: Pendidian Islam - Sejarah
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet.2
Subjek: Pendidikan Islam - Sejarah
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Baharuddin, Umiarso, dan Sri Minarti

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar