Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 2056 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Hal. Awal Sebelumnya 131 132 133 134 135 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh Keaktifan Belajar Siswa Di Kelas Dengan Hasil Belajar Pada Mata Pela…
Komentar Bagikan
Elistia Ningrat

Hasil Belajar Adalah Prestasi Belajar Yang Dicapai Siswa Dalam Proses Kegiatan Belajar Mengajar Dengan Membawa Suatu Perubahan Dan Pembentukan Tingkah Laku Sesorang.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
80
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 ELI S c1
cover
Korelasi Antara Pemahaman Materi Fikih Ibadah Dan Kemampuan Praktek Sholat Si…
Komentar Bagikan
Suhayati

Madrasah Tsanawiyah Darul Falah Cimarga Dijadikan Sumber Data Untuk Mendapatkan Data Pemahaman Materi Fikih dan Kemampuan Praktek Shalat Siswa Pada Mid Semester I

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
80
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 SUH S c1
cover
Penerapan Sistem Full Day School Dalam Meningkatkan Hasl Belajar Sisw Kelas x…
Komentar Bagikan
Imas Masturoh

Pembelajaran Di Rumah Dapat Dilakukan Dengan Memanfaatkan Teknologi, Salah Satunya Adalah Dengan Menggunakan Aplikasi WhatsApp.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
100
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 IMA S c1
cover
Penerapan Metode Amtsilati Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Kitab Santriwati…
Komentar Bagikan
Kristina Aulia

Untuk Mendeskripsikan Penerapan Metode Amsilati Dapat Meningkatkan Kemampuan Baca Kitab Santriwati Pondok Pesantren Daarussaadah.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
104
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 KRI S c1
cover
Penggunaan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mat…
Komentar Bagikan
Muhamad Hilmi

Penelitian Ini Menggunakan Metode Kualitatif Dengan Jenis Penelitian Tindakan Kelas, dalam Melakukan Analisis Data, Peneliti Memulainya Dengan Pra PTK, Siklus I dan Siklus II.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
96
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 MUH S c1
cover
Implementasi Konsep Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Pada Mata Pela…
Komentar Bagikan
Siti Maemunah

Metode Yang Digunakan Dalam Penelitian Ini Adalah Metode Deskriftif Kualitatif.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
89
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 SIT S c1
cover
Konsep Pendidikan Humanistik Dalam Perspektif Islam (Kajian Al-Qur'an Dengan …
Komentar Bagikan
Hanafi

Oleh Sebab Itu, Pada Dasarnya Humanisme Merupakan Sebuah Pemikiran Filsafat Yang Mengedepankan Nilai dan Kedudukan Manusia Serta Menjadikannya dan Menciptakan Pergaulan Hidup Yang Lebih Baik, Agar Sesuai Dengan Al-Qur'an.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
135
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 HAN S c1
cover
Studi Hadis : Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi
Komentar Bagikan
Ilyas, AbustaniLa Ode Ismail Ahmad

Buku ini dapat menjadi bacaan bagi bagi mahasiswa program S1 sampai S3 yang berminat pada kajian ilmu hadis.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
978-602-425-654-8
Deskripsi Fisik
xi+191 Hal. : ilus. ; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
2X2.907 ILY s c1
cover
Perancangan Kurikulum Mikro : Profesionalisme Guru untuk Pendidikan Berkualitas
Komentar Bagikan
MonalisaAli, MohammadRudi Susilana

Buku ini disusun dengan maksud memfasilitasi para guru agar memiliki kompetensi terkait pernacangan kurikulum mikro.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
978-623-231-878-6
Deskripsi Fisik
xxiii+277 Hal. : ilus. ; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 ALI p c1
cover
Penggunaan Metode Two Stay Two Stray (TSTS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar …
Komentar Bagikan
Siti Sa'diyah

Jika Prestasi Belajar Siswa Tidak Mengalami Peningkatan Yang Signifikan Tentu Akan Menjadi Penurunan Hasil Belajar.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
198
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 SIT S c1
Hal. Awal Sebelumnya 131 132 133 134 135 Berikutnya Hal. Akhir