Pendidikan dalam Islam adalah pendidikan yang berdasarkan pada norma-norma dan nilai-nilai Islam, pendidikan bertujuan untuk menumbuhkembangkan pola kepribadian manusia yang bulat melalui latihan kejiwaan, otak, perasaan dan indra
Seorang guru profesional dalam menjalankan tugasnya perlu memiliki keempat kompetensi, yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial
Metode pembelajaran mempunyai peran yang sangat penting dalam upaya pencapaian tujuan pembelajaran, karena ia menjadi sarana dalam menyampaikan materi pelajaran yang tersusun dalam kurikulum
Adapun kompetensi guru dalam surat al-nahl ayat 43-44 dan surat ar-Rahman ayat 1-4 yakni : kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian, dan kompetensi sosial
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis
Dalam proses pembelajaran, guru dituntut tampil dengan profesionalismenya mengantarkan para siswa untuk meraih hasil dari pembelajaran yang baik, oleh karena itu pengembangan profesionaldan kreativitas guru selalu dibutuhkan
Ditengah kemajuan teknologi, telah banyak berkembang beberapa media berbasis teknologi yang mempermudah pelaksanaan pendidikan diberbagai lembaga pendidikan
Membolos disebut kenakalan remaja karena membolos sudah merupakan perilaku yang mencerminkan perilaku yang mencerminkan telah melanggar aturan sekolah
Pembatasan masalah hanya terkait konsep Pendidikan Islam dalam perspektif Al-qur'an Surat Al-Alaq ayat 1-5
Pondok Pesantren La Tansa merupakan Pondok Pesantren yang berada di bawah naungan Departemen Pendidikan Nasional, yang terletak di Lebak Gedong, Kab. Lebak-Banten