Masih banyak hal yang patut kita ketahui tentang dunia anak, di sekolah dan di rumah. Untuk mengoptimalkan pemanfaatan buku ini, perlu diangkat urgensi pemahaman tahap perubahan anak.
Selama manusia di bumi ini masih membutuhkan pendidikan, selama itu pula permasalahan pendidikan tidak akan pernah berakhir. Per masalahan pendidikan bukan hanya untuk dilihat dan didengar tetapi juga harus ditemukan pemecahannya melalui penelitian...
Buku Penelitian Kualitatif PAI ini menunjukkan kepentingan dan kegunaannya. Bila calon pendidik dan pendidik serta siapa saja yang menjadi bagian dari PAI menggunakan penelitian kualitatif untuk memahami dan mencari solusi atas berbagai masalah terkait dengan pendidikan PAI.
Hal yang menarik adalah bahwa konten buku daras ini menggambarkan semangat integrasi keilmuan yang kental. Hal ini sesuai dengan visi-visi Pendidikan Tinggi Keagamaan Kementrian Agama RI.
Buku ini dimaksudkan sebagai panduan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran yang tepat guna dan berdaya guna untuk mencapai tujuan pendidikan secara komprehensif, dilihat dari sisi psikologi motivasi kerja dan belajar.
Buku ini melakukan pendekatan tiap bab selalu dimulai dengan kajian ekonomi makro konvensional, kemudian diikuti dengan kajian ekonomi makro Islaminya.
Buku ini berjudul Dasar-Dasar Manajemen yang terdiri atas delapan bab ditambah dua materi terakhir berisi tokoh-tokoh manajemen berisi konsep dasar yang dipakai dalam manajemen.
Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan akan referensi bagi para Guru Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI), praktisi pendidikan dasar, mahasiswa strata 1 (S1) pada lembaga Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) .
Buku ini diharapkan dapat memenuhi kebutuhan akan sumber referensi bidang manajemen pendidikan yang selama ini dirasakan sangat terbatas jumlahnya, khususnya bidang manajemen sarana dan prasarana pendidikan.
Buku disusun untuk memenuhi kebutuhan guru, calon guru, dan dosen dalam rangka studi kurikulum dan pembelajaran.