Pembinaan dalam kehidupan manusia merupakan suatu hal yang sangat penting
Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif dan melalui pendekatan studi kasus
Teknik Pengumpulan Data yang digunakan adalah teknik observasi dan angket
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK)
Prosedur yg digunakan dalam penelitian ini adalah melakukan analisa kuantitatif dengan statistik komparasi, menyusun instrumen penelitian, melakukan penelitian dengan metode observasi, wawancara dan tes.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survey
Semua mahasiswa membutuhkan ketenangan dalam belajar dan ingin memiliki banyak waktu untuk belajar
Perilaku guru dianggap akan membawa perubahan terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran PAI di SMP NU Jawilan
Analisis yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif dengan menggunakan statistik sederhana
Penelitian ini disusun dalam tiga siklus yang mana pada setiap siklusnya terdiri dari 4 unsur yaitu, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi.