Buku teks ini ditulis dengan pendekatan kognitif yang relatif baru dan berbeda dengan pendekatan yang dipaki dalam buku-buku lain.
Buku ini memberi motivasi, inspirasi, dan dapat dijadikan rujukan, terutama kalangan akademisidalam perkuliahan.
Buku ini diharapkan dapat menambah referensi yang dibutuhkan bagi kalangan mahasiswa dan dosen
Buku ini ditulis dalam rangka memenuhi kebutuhan para mahasiswa dan dosen yang mengkaji masalah psikologi pendidikan Islam
Isi buku ini berupa kajian-kajian singkat mengenai perkembangan manusia terutama peserta didik yang sedang menjalani proses belajar.
Dalam buku ini penekanannya perlunya tenaga pendidik dibekali dengan aneka ragam pengetahuan psikologis yang sesuai dengan tuntutan zaman dan kemajuan sains dan teknologi.
Buku ini untuk memperkaya dan melakukan inovasi serta mengkritisi hingga meningkatkan mutu akademis di bidang psikologi teoritis dan praktis bidang agama dan keagaman
Tujuan utama buku ini adalah agar mahasiswa mampu mempelajari dasa-dasar psikologi dan mampu pula mengembangkan dalam kehidupan sehari-hari khususnya memahami jiwa anak didiknya termasuk anak-anak luar biasa.
Buku ini memberikan dukungan dan membangun kekuatan dalam mengasuh, membimbing dan melindungi anak-anak kita
Buku ini ditulis dengan bahasa yang sederhana untuk dapat dipahami dengan mudah oleh para orangtua, pendidik, maupun pemerhati anak yang membutuhkan informasi di dalamnya.