Penelitian ini menggunakan jenis penelitian yang tergolong dalam metode penelitian tindakan kelas (PTK)
Buku ini diharapkan akan menambah bacaan para peneliti, khususnya para peneliti di lingkungan perguruan tinggi keagamaan Islam.
Dampak dari para guru atau ustadzah adalah lebih bisa bersabar membimbing setiap santri karena metode ini memang membutuhkan kesabaran dan ketelatenan yang tinggi
Hal ini menjadikan evaluasi guru dan pihak sekolah untuk lebih memajukan program dan metode belajar yang bisa membangun nilai-nilai islam pada peserta didik
Hasil selanjutnya mengalami penurunan dari total 111 santri terdapat 50 santri yang kurang lancar membaca
Prestasi merupakan hasil yang telah dicapai oleh seseorang dalam melakukan kegiatan
Subjek dalam penelitian ini guru dan siswa SMP bahtra kp. pasir walet pandeglang
Dalam buku ini dibahas antara lain konsep pemimpin dan isu-isu kepemimpinan pendidikan.
Buku ini merupakan bahan ajar pada matakuliah Hadis Pendidikan di Perguruan Tinggi Agama Islam.
Teknik pengumpulan data yang digunakan: observasi, metode tes, kuisioner dan studi kepustakaan