Ditapis dengan
Teori dan Praktik Pemahaman Individu Teknik Testing
Buku ini menyadarkan pembacanya memahami individu itu merupakan pekerjaan yang tidak mudah menjadi mungkin sekali untuk dimudahkan menajalankannya.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-849-1
- Deskripsi Fisik
- xiii+279 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 158.3 RAH t c1
Sejarah Peradaban Islam Terlengkap : Periode Klasik, Pertengahan, dan Modern
Buku ini diharapkan mampu memberikan informasi dalam memahami dan mempelajari agama Islam, sejarah, dan pengaruhnya terhadap dunia
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-296-054-6
- Deskripsi Fisik
- 552 Hal. : ilus. ; 24 cm
- Judul Seri
- Ajaran dan pengaruhnya bagi peradaban dunia
- No. Panggil
- 2X9.9 AIZ s c1
Pembelajaran Motorik Di Taman Kanak-Kanak
Buku ini untuk memberikan panduan kepada guru TK, tenaga pendidik kelompok bermain, dan pengelolaan taman penitipan anak dalam memfasilitasi proses belajar, khususnya pembelajaran jasmani yang benar.
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 978-979-1310-59-8
- Deskripsi Fisik
- viii+140 Hal., Ilus : 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 SAM p c3
Anakku Terlambat Bicara : Anak Berbakat Dengan Disinkronitas Perkembangan (Me…
Buku ini memberikan dukungan dan membangun kekuatan dalam mengasuh, membimbing dan melindungi anak-anak kita
- Edisi
- V
- ISBN/ISSN
- 978-979-3464-36-7
- Deskripsi Fisik
- xii+396 Hal., Ilus : 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 155.4 TIE a c1
Strategi Pengembangan Kreativitas Pada Anak Usia Taman Kanak-Kanak
Buku Ajar ini diharapkan tidak saja bermanfaat bagi dosen dan mahasiswa dalam proses belajar, tetapi juga bagi masyarakat yang peduli terhadap pendidikan anak usia dini.
- Edisi
- Cet.5
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-91-0
- Deskripsi Fisik
- xviii+185 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3. RAC s c1
Pendidikan Anak Usia Dini : Stimulasi & Aspek Perkembangan Anak
Buku ini dapat memberikan gambaran besar bagaimana pendidikan anak usia dini dan ragam stimulasinya.
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-082-2
- Deskripsi Fisik
- x+365 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 SUR p c1
Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Berbagai Pendekatan
Buku ini berfokus untuk meningkatkan dasar pengetahuan dan rangkaian kemampuan membaca tentang paud sehingga mampu memenuhi kebutuhan dan tantangan terkini
- Edisi
- II
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-88-4
- Deskripsi Fisik
- xvi+448 Hal., Ilus : 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Emosi Anak Usia Dini Dan Strategi Pengembangannya
Buku ini tersusun sebagai sebuah rangkuman dari berbagai hasil pemikiran banyak pihak
- Edisi
- IV
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-70-9
- Deskripsi Fisik
- xii+188 Hal., Ilus : 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Pembelajaran Terpadu : Untuk Taman Kanak-Kanak/ Raudhatul Athfal dan Sekolah …
Buku ini bisa menjadi salah satu rujukan dalam rangka menyusun rencana kegiatan pembelajaran maupun hasil belajar siswa siswinya
- Edisi
- II
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-016-7
- Deskripsi Fisik
- x+200 Hal., Ilus : 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Stimulasi & Aspek Perkembangan Anka
Buku ini membahas tentang pengembangan anak usia dini, pengembangan kurikulum, dan membahas tentang bagaimana mengevaluasi pembelajaran anak usia dini
- Edisi
- II
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-082-2
- Deskripsi Fisik
- x+366 Hal., Ilus:23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah