Buku ini hadir untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang konsep, prinsip, dan pemahanan pendidikan
Pedagogik bagi Universitas Pendidikan Indonesia dan LPTK pada umumnya adalah nilai dasar keilmuan dan profesi yang harus dibangun secara kokoh dan menjadi landasan bagi pemikiran dan tindakan pendidikan dan penyelenggaraan pendidikan guru.
Pendidikan merupakan sebuah sistem terbuka. Terus-menerus berbenah, menyesuaikan diri sesuai dengan perubahan dan tuntutan zaman demi pencapaian yang optimal.
Di Lembaga-lembaga pendidikan tenaga kependidikan (LPTK) seperti Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan IKIP, ilmu pendidikan atau pedagogik merupakan mata pelajaran atau mata kuliah pokok yang memberikan dasar profesionalitas bagi para lulusannya.