Jika diperhatikan dengan seksama, lima dari delapan potensi peserta didik yang harus dikembangkan tersebut berkaitan erat dengan karakter. Esensi yang dibahas dalam buku ini.
Buku ini merupakan panduan bagi para orang tua dan guru dalam mendidik anak-anaknya berdasarkan tauladan Rasulullah SAW.
Apakah pendidikan karakter merupakan hal baru dalam pendidikan di Indonesia? Jawabannya tidak. Bapak Pendidikan Indonesia, Ki Hajar Dewantara menyatakan bahwa pendidikan merupakan upaya menumbuhkan budi pekerti (karakter) pemikiran (intellect) dan tubuh anak. Ketiganya tidak boleh dipisahkan, agar anak dapat tumbuh dengan sempurna.