Buku ini terutama menyoroti suatu periode tertentu dalam sejarah pendidikan Indonesia, yakni periode 1892 s.d 1920.
Dalam tatatan dunia dunia baru yang ditandai dengan persaingan antarbangsa yang semakin ketat, kualitas kehidupan domestik suatu bangsa memainkan peran yang amat penting. Kualitas bangsa itu sendiri hanya akan tercipta melalui perwujudan mutu pendidikan yang berkelanjutan.