Buku ini membahas secara komprehensif mengenai teori belajar pembelajaran serta perkembangan dan penerapannya dalam proses pembelajaran.
Kemampuan mengembangkan proses belajar dan pembelajaran merupakan tuntutan profesional guru. Sebab fungsi guru adalah mengantarkan siswa mencapai tujuan pendidikan. Upaya dalam mencapai tujuan itu memerlukan metode dan situasi kondisi belajar dan pembelajaran yang kondusif.