Secara garis besar buku ini berisi tentang : (1) definisi, macam dan fungsi bermain, cerita dan menyanyi ; (2) strategi penyampaian BCM ; dan (3) contoh-contoh permainan, cerita anak, dan lagu Islami
Buku Pengembangan Seni Anak Usia Dini, yang ada di tangan para pembaca yang budiman adalah hasil penelitian, pemikiran, dan perenungan penulis ketika terjun langsung di lapangan bersama anak-anak.
Salah satu upaya pemberian layanan bantuan bagi anak usia dini ialah dilakukannya layanan konseling. Konseling anak usia dini diimplementasikan berdasarkan pada konsep teoritis dan mengacu pada nilai-nilai yang ditanamkan orang tua kepada anak.
Buku ini hadir dengan harapan bisa menjadi panduan dalam pembelajaran bahasa Arab
Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang mengandung terjadinya proses pengusaan pengetahuan, keterampilan, dan sikap oleh subjek yang sedang belajar.
Buku ini memadukan teori Barat dan Islam.
Tema pokok buku ini adalah pendidikan Islam, yang disarikan dari Al-Qur'an, Hadis dan kalam hikmah, kemudian disajikan dalam bentuk esai ilmiah ringan.
Pendidikan Islam akan membawa manusia pada derajat ulul albab, yakni manusia yang berzikir dan sekaligus berpikir, berpikir sekaligus berzikir, disertai dengan senantiasa produktif mengaktualisasikan dirinya mengerjakan amal saleh, berdoa, dan tawadhu dihadapanNya.
Kemampuan mengembangkan proses belajar dan pembelajaran merupakan tuntutan profesional guru. Sebab fungsi guru adalah mengantarkan siswa mencapai tujuan pendidikan. Upaya dalam mencapai tujuan itu memerlukan metode dan situasi kondisi belajar dan pembelajaran yang kondusif.
Buku ini mencoba memberikan pemahaman tentang agama Islam dengan menawarkan berbagai pendekatan dan metode dalam studi Islam. Dan juga menawarkan gambaran agama Islam sebagai agama yang membawa pesan dan kesan sebagai agama yang santun, toleran dan rahmatan lil'alamin.