Ditapis dengan
Manajemen Kurikulum Pendidikan dan Pelatihan : Konsep, Pengembangan, dan Eval…
manajemen kurikulum adalah suatu sistem pengelolaan kurikulum yang dilakukan secara komprehensif, sistemik, dan sistematis dalam rangka mencapai tujuan kurikulum.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-710-9
- Deskripsi Fisik
- xviii+358 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 RUS m c1
Menggagas Pendidikan Islam
Buku ini merupakan pembahasan yang berasal dari makalah-makalah seminar, bedah buku dan ceramah ilmiah, maka yang lazim terjadi adalah adanya pembahasan yang terulang dan temanya sanagat variatif.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-580-3
- Deskripsi Fisik
- iii+220 hal. : daftar pustaka hal. 209-218 ; 24 c
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 QOM m c1
Penelitian Perlakuan Kependidikan (Educational Treatment-Based Research) : Pe…
Buku ini akan memberikan wawasan bagi para dosen, mahasiswa, peneliti, guru, widyaiswara, dan para praktisi kependidikan.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-457-3
- Deskripsi Fisik
- xix+297 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72 RUS p c1
Esensi Model Desain Pembelajaran : Menciptakan Pembelajaran Sukses
Buku ini ditujukan bagi mereka-guru, dosen, instruktur, dan widyaiswara-yang berniat dan berkeinginan kuat untuk menciptakan program-program pembelajaran yang berkualitas dan mampu digunakan untuk memfasilitasi proses belajar peserta didik.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-631-7
- Deskripsi Fisik
- xxvi+208 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 PRI e c1
Manjemen Kurikulum Pendidikan dan Pelatihan : Konsep, Pengembangan, dan Evaluasi
Manajemen kurikulum adalah suatu sistem pengelolaan kurikulum yang dilakukan secara komprehensif, sistemik, dan sistematis dalam rangka mencapai tujuan kurikulum.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-710-9
- Deskripsi Fisik
- xviii+358 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 RUS m c1
Manajemen Peserta Didik : Suatu Pengantar
Buku ini disertai lampiran-lampiran yang terkait dengan dokumen yang diperlukan sekolah dalam mengelola peserta didik.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-743-9
- Deskripsi Fisik
- XV+271 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 KUS m c1
Filsafat Pendidikan : Teori Klasik Hingga Postmodernisme dan Problematikanya …
Buku ini berkutat pada ontologi, epistemologi, dan aksiologi dalam lautan pemikiran
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-030-8
- Deskripsi Fisik
- XVI + 270 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 POH f c1
Penelitian Perlakuan Kependidikan (Educational Treatment-Based Research) : Pe…
Buku ini menyajikan bagaimana menyintesis pengetahuan baru dari serangkaian aktivitas penelitian, sehingga dapat berkontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-457-3
- Deskripsi Fisik
- xix+297 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 RUS p c1
Statistik Pendidikan
Buku ini untuk menjembatani mahasiswa yang ingin mendapatkan informasi berhubungan dengan statistik yang mudah dipahami
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-576-6
- Deskripsi Fisik
- vi+125 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.21 MAH s c1
Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Agama Islam
Buku Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Agama Islam yang ada di tangan pembaca dan sedang dibaca ini akan sangat membantu bagi para penanggung jawab pendidikan terutama kepala sekolah/madrasah.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-608-4
- Deskripsi Fisik
- x+166 hal. : ilus. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 HEL s c1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah