Ditapis dengan
Panduan Pemasyarakatan Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 19…
Penerbitan buku Panduan Pemasyarakatan yang memuat materi Undang-Undang Dasar Negara Republik Tahun 1945 sesuai dengan urutan Bab, Pasal, dan Ayat serta Ketatapan dan Keputusan MPR, merupakan upaya strategis dalam rangka memberikan informasi yang luas kepada masyarakat tentang UUD Negara RI Tahun 1945 dan materi serta status hukum Ketetapan MPRS dan Ketetapan MPR.
- Edisi
- Cet.14
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi+294 Hal. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 342.02 IND p c1
Islamic Law : Introduction to Islamic Jurisprudence and The legal System in …
The fellow lectures of Principles of islamic Law and Islamic Law I who have been using copies of this manuscript before the book was published, the author would like to express his biggest gratitude for all of your concern and suggestions.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-058-4
- Deskripsi Fisik
- xx+286 hal. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 340.59 ALI i c1
Manajemen Pendidikan Dalam Multi Perspektif
Permasalahan manajemen akan terus berlanjut sesuai dengan perkembangan zaman, begitu pula tantangan yang dihadapi dalam manajemen tata kelola lembaga pendidikan, hal ini dapat diatasi oleh para pendidik yang menguasai ilmu pendidikan dengan baik dan benar sehingga akan mampu terus mengembangkannya.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-007-2
- Deskripsi Fisik
- xx+340 hal. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 CHA m c1
Manajemen PAUD
Di Indonesia, perhatian terhadap PAUD mulai meningkat akhir-akhir ini, setelah pemerintah menetapkan standar pendidikan anak usia dini. Perhatian tersebut lebih terfokus lagi setelah tahun 2011 dijadikan sebagai Gerakan Paudnisasi; sehingga dapat mendongkrak perhatian berbagai pihak, baik secara formal, informal, maupun nonformal.
- Edisi
- 4
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-103-4
- Deskripsi Fisik
- viii+268 Hal. : ilus. ; Daftar Pustaka Hal. 263-26
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 MUL m c1
Inovasi Pendidikan : Pendekatan Praktik Teknologi Multimedia dan Pembelajaran…
Melalui tulisan sederhana ini penulis mencoba untuk memberikan nuansa baru bagi para desainer dan pengembang pembelajaran inovatif berbasis ICT, terutama dalam menciptakan pembelajaran yang bersifat Multimedia, Mobile, serta Online Learning.
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-087-7
- Deskripsi Fisik
- iii+322 hal. : daftar pustaka hal. 319-320 ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 DAR i c1
Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis
Di Lembaga-lembaga pendidikan tenaga kependidikan (LPTK) seperti Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan IKIP, ilmu pendidikan atau pedagogik merupakan mata pelajaran atau mata kuliah pokok yang memberikan dasar profesionalitas bagi para lulusannya.
- Edisi
- Cet. 21
- ISBN/ISSN
- 979-514-384-0
- Deskripsi Fisik
- v+197 hal. : daftar pustaka hal. 195-197 ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 PUR i c1
Teknologi Pembelajaran
Buku ini mengajak para pembaca memaknai kembali hakikat multimedia ditinjau dari kondisi dan kebijakan pemerintah mengenai TIK dalam rangka pembangunan dunia pendidikan.
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-061-7
- Deskripsi Fisik
- iii+222 hal. : daftar pustaka hal. 219-221 ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DAR t c1
Pembelajaran Aktif : Teori dan Asesmen
Buku ini menjadi panduan metodologis bagi guru dan dosen (tidak hanya dosen kependidikan saja). Hal yang terlambat berlangsung di Indonesia, jika di luar negeri muncul metode pembelajaran berbasis masalah ( problem-based learning) dari dunia kedokteran, banyak pendekatan atau strategi pembelajaran yang muncul dari gagasan dosen fakultas teknik mesin...
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-121-8
- Deskripsi Fisik
- iii+315 hal. : daftar pustaka hal. 299-308 ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 WAR p c1
Teknologi Pendidikan
Buku ini menyajikan bagaimana perkembangan Teknologi Pendidikan sebagai sebuah ilmu yang dinamis dan pragmatis mampu melahirkan sejumlah kajian-kajian penting dalam upaya rekayasa pembelajaran.
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-167-6
- Deskripsi Fisik
- iii+286 hal. : ilus. : daftar pustaka hal. 273-280
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ABD t c1
Pendidikan Karakter : Kajian Teori dan Praktik di Sekolah
Buku ini diawali dengan kajian untuk memahami pendidikan karakter yang mengkaji secara khusus mengapa pendidikan karakter perlu untuk membangun dan mengeluarkan bangsa ini dari krisis multidimensi...
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-044-0
- Deskripsi Fisik
- iii+160 hal. : daftar pustaka hal. 155-158 ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 KES p c1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah