Berkaitan dengan kurikulum, berbagai pihak menganalisis dan melihat perlunya diterapkan kurikulum berbasis kompetensi (competency based curriculum), yang dapat membekali peserta didik dengan berbagai kemampuan sesuai dengan tuntutan jaman dan reformasi yang bergulir, guna menjawab tantangan arus globalisasi.
Buku pengembangan kurikulum baru ini diharapkan menjadi salah satu rujukan yang dapat memperkaya mahasiswa lembaga pendidikan tenaga kependidikan dan para guru profesional yang mengharuskan meningkatkan kualitas profesionalnya.
Perkembangan kurikulum sebagai suatu disiplin ilmu dewasa ini berkembang sangat pesat, baik secara teoritis maupun praktis. Jika dahulu kurikulum tradisional lebih banyak terfokus pada mata pelajaran dengan sistem penyampaian penuangan, maka sekarang kurikulum lebih banyak diorientasikan pada dimensi-dimensi baru, seperti kecakapan hidup, pengembangan diri, pengembangan ekonomi dan industri, er…
Buku ini berusaha untuk memberikan pijakan-pijakan konseptual-filosofis dan teoritis, serta bangunan operasionalnya dalam pengembangan kurikulum PAI di sekolah, madrasah atau di Perguruan Tinggi.
Buku ini menyajikan beberapa teori tentang prasyarat atau prosedur sederhana dalam mengembangkan kurikulum.
Buku ini sangat berguna bagi para mahasiswa terutama yang sedang menekuni pengembangan kurikulum pendidikan agama islam maupun metodologi penelitian pendidikan agama Islam
Buku ini mendeskripsikan secara utuh bagaimana sistem pendidikan tingkat dasar di Jepang dijalankan, sehingga kedisiplinan bisa menjadi budaya sampai dewasa.
Buku ini sebagai alternatif solusi dalam menghadapi keadaan darurat bencana.
Kurikulum harus dipelajari secara ilmiah, baik secara teoritis maupun praktis dengan berbagai dimensinya.
Dalam bab ini penulis mengulas tentang pemahaman terhadap pendidikan karakter, serta manajemen kurikulum berbasis karakter.