Ditapis dengan
Media Pembelajaran
Buku ini dapat dijadikan rujukan oleh mahasiswa Jurusan atau Program Studi Kependidikan, dosen, guru, dan masyarakat pada umumnya.
- Edisi
- Cet.20
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-513-2
- Deskripsi Fisik
- xvi+243 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ARS m c1
Desain Pembelajaran Inovatif : Dari Teori ke Praktik
Desain Pembelajaran adalah praktik penyusunan proses pembelajaran yang bertujuan untuk membantu agar terjadi transfer pengetahuan dan nilai secara efektif antara guru dan peserta didik.
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-913-0
- Deskripsi Fisik
- xii+274 Hal. : ilus. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 MUD d c1
Seratus Delapan Puluh Satu Model Pembelajaran PAIKEM Berbasis Saintifik
Buku ini dapat dijadikan pedoman bagi guru dalam pelaksanaan proses pembelajaran dan dapat dijadikan sebagai salah satu referensi bagi kepala sekolah/madrasah, pengawas pendidikan, dosen, dan fasilitator pendidikan
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-483-7
- Deskripsi Fisik
- ix+334 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 MAR s c1
Perencanaan Pembelajaran di SD/MI : Dilengkapi Tutorial Penyusunan Perangkat …
Buku ini sangat berperan penting dalam menambah pengetahuan bagi mahasiswa, guru, dan dosen khususnya di bidang MI / SD.
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-567-8
- Deskripsi Fisik
- xiii+266 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 FAU m c1
Model Pembelajaran Di Sekolah
Buku ini menguraikan bagaimana model pembelajaran yang dibahas sampai dengan bagaimana model-model tersebut dapat diterapkan pada sejumlah jenjang pendidikan oleh para guru.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-296-6
- Deskripsi Fisik
- ix+224 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DAR m c1
Belajar dan Pembelajaran
Buku ini terbit karena belum banyak buku yang memuat materi kuliah belajar dan pembelajaran yang sesuai dengan deskripsi mata kuliah menurut kurikulum KKNI yang berlaku saat ini.
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-346-2
- Deskripsi Fisik
- xiv+289 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 PAR b c1
Pembelajaran Berbasis Blended Learning
Pembelajaran berbasis blended learning mulai di Amerika sejak dulu
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-328-8
- Deskripsi Fisik
- XV+247 Hal. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DWI p c1
Strategi Pengembangan Kreativitas Pada Anak Usia Taman Kanak-Kanak
Buku Ajar ini diharapkan tidak saja bermanfaat bagi dosen dan mahasiswa dalam proses belajar, tetapi juga bagi masyarakat yang peduli terhadap pendidikan anak usia dini.
- Edisi
- Cet.5
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-91-0
- Deskripsi Fisik
- xviii+185 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3. RAC s c1
Intructional Technology & Media For Learning : Teknologi Pembelajaran dan Med…
Buku ini ditujukan bagi pendidik diseluruh level yang memberikan penilaian yang tinggi terhadap pembelajaran
- Edisi
- Cet.4
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-59.4
- Deskripsi Fisik
- xxiv+494 Hal., Ilus : 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SMA i c1
Strategi Pembelajaran : Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Buku ini membahas bagaiamana seharusnya kita menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan standar proses pendidikan
- Edisi
- Cet.13
- ISBN/ISSN
- 978-979-3925-73-8
- Deskripsi Fisik
- xvi+294 Hal., Ilus : 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SAN s c1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah