Ditapis dengan
Pengukuran dan Penilaian Tumbuh Kembang Anak Usia Dini
Buku ini berisi pembahasan tentang hubungan dan keterkaitan antara Kurikulum Taman Kanak-kanak 2013 PAUD (K-13 PAUD) dengan Pengukuran dan Penilaian Autentik pada PAUD Jalur Pendidikan Formal ( Taman Kanak-Kanak).
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-384-497-0
- Deskripsi Fisik
- x+206 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 DIM p c1
Studi Sosial Anak Usia Dini di Era Teknologi
Buku ini diharapkan jadi acuan untuk perkembangan ilmu pengetahuan bagi mahasiswa, guru, dan dosen dalam mendalami studi anak usia dini di era teknologi
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-384-680-6
- Deskripsi Fisik
- viii+196 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.213 MAR s c1
Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini
Buku ini ditulis bagi mahasiswa program studi PAUD yang juga harus memahami berbagai perbedaan kecepatan maupun ciri-ciri perkembangan tertentu, namun buku ini juga baik untuk dibaca oleh pihak2 lain, seperti orangtua tua, pendidik, ilmuwan, praktisioner dan mereka yang berminat terhadap PAUD.
- Edisi
- cet. 7
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-079-7
- Deskripsi Fisik
- ix+249 hal. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 SUJ k c1
Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Perkembangan Anak (Developmental…
Buku ini akan bernilai tinggi bagi para pendatang baru dan praktisi master dan telah teruji di lapangan secara ekstensif dan terbukti efektif.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-173-7
- Deskripsi Fisik
- xvii+704 Hal. : ilus. ; 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 KOS k c1
Pengembangan Pembuatan APE Bagi Anak Usia Dini
Buku ini merupakan buku yang ditulis bersama untuk membangun semangat bagi guru dan calon guru pendidikan AUD dalama membuat APE.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-834-1
- Deskripsi Fisik
- x+190 Hal. : ilus. 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 KUS p c1
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) : Konsep dan Pengembangan
Buku ini memberikan konsep dan praktik bagi Guru PAUD, Dosen PAUD, dan praktisi dalam upaya meningkatkan keprofesionalannya.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-343-9
- Deskripsi Fisik
- xiv+256 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 POH p c1
Pendidikan Anak Usia Dini : Konsep dan Teori
Buku ini disusun untuk dapat dijadikan bekal untuk orang tua, keluarga, pendidik, pengamat, serta pemerhati masalah pendidikan, terutama PAUD
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-444--36-7
- Deskripsi Fisik
- IX+206 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 SUS p c1
Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini
Buku ini diharapkan dapat menjadi pedoman pada mata kuliah terkait bagi mahasiswa program studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) / PIAUD.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-62-21-047-6
- Deskripsi Fisik
- xiv+206 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 HAY p c1
Asesmen Kesulitan Belajar
Buku ini adalah hasil penelitian tentang keterampilan sosial anak berkebutuhan khusus di sekolah inklusif
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-776-0
- Deskripsi Fisik
- x+176 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 MAR a c1
Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini
Kreativitas merupakan salah satu potensi yang dimiliki anak yang perlu dikembangkan sejak usia dini.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-346-5
- Deskripsi Fisik
- v+126 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.12 MUL m c1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah