Ditapis dengan
Bermain dan Permainan Anak Usia Dini
Buku ini bisa menjadi panduan dan tambahan wawasan bagi mahasiswa, orang tua, guru, dan pemerhati dunia anak dalam memahami dunia bermain bagi anak usia dini
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-431-8
- Deskripsi Fisik
- vi+156 Hal. : ilus. : 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 KUR b c1
Menjadi Guru PAUD Profesional
Muatan buku ini membimbing pratik mengajar menjadi guru PAUD profesional
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-237-6
- Deskripsi Fisik
- XII+386 Hal. : ilus. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 MAS m c1
Penelitian Tindakan Kelas Untuk Pendidikan Anak Usia Dini
Buku ini merupakan wujud kepedulian penulis dalam meningkatkan proses pembelajaran dan peningkatan profesional bagi guru melalui PTK
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-433-2
- Deskripsi Fisik
- vi+318 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 PUR p c1
Perencanaan Pembelajaran PAUD
Materi buku Perencanaan Pembelajaran PAUD merupakan implementasi Permendiknas N0. 58 Tahun 2009 tentang Standar Perkembangan Anak Usia Dini. Tujuan penulisan buku ini adalah agar mahasiswa, guru PAUD memiliki pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan tentang hakikat perencanaan pembelajaran anak usia dini.
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-177-5
- Deskripsi Fisik
- vi+134 Hal. : ilus. ; Daftar Pustaka Hal. 129-132
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 ASM p c1
Pendidikan Anak Usia Dini : Dalam Berbagai Pendekatan
Keistimewaan buku ini menjadi sumber terpercaya bagi pendidik guru, peneliti di bidang perkembangan dan pendidkan anak usia dini
- Edisi
- Edisi Kelima
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-88-4
- Deskripsi Fisik
- xiii+447 Hal. : ilus. ; 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 ROO p c1
Konsep Dasar PAUD
- Edisi
- 4
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-153-9
- Deskripsi Fisik
- vi+193 Hal. : ilus. ; Daftar Pustaka Hal. 187-190
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 SUY k c1
- Edisi
- 4
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-153-9
- Deskripsi Fisik
- vi+193 Hal. : ilus. ; Daftar Pustaka Hal. 187-190
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 SUY k c1
Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-Kanak
Buku ini memberi manfaat bagi peningkatan kualitas pendidikan pada umumnya terutama bagi pendidikan di TK
- Edisi
- III
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-46-4
- Deskripsi Fisik
- xii+216 Hal., Ilus : 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 YUS p c1
Pembelajaran Motorik Di Taman Kanak-Kanak
Tujuan buku ini adalah untuk memberikan panduan kepada guru TK, tenaga pendidik kelompok bermain dalam memfasilitasi proses belajar.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-1310-59-8
- Deskripsi Fisik
- 140 Hal : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 KHA p c1
Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini
Buku ini menangkap perubahan-perunahan penting yang terjadi dalam Pendidikan Anak Usia Dini masa kini, dan menunjukkan bagaimana perubahan tersebut dapat diterapkan untuk mengajar anak-anak dan untuk bekerja sama dengan orangtua dan keluarga mereka.
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- xx+416 Hal. : ilus.
- Deskripsi Fisik
- xx+416 hal. : ilus. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 MOR d c1
Pola Pembelajaran 9 Pilar Karakter Pada Anak Usia Dini dan Dimensi-dimensinya
Buku ini lebih difokuskan pada pengkajian dimensi-dimensi pendidikan anak usia dini mulai dari peran-peran yang harus dilakukan oleh seorang Ibu, peran dan tugas guru PAUD.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-371-1
- Deskripsi Fisik
- xi+256 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 KAR p c1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah