Manajemen kelas mengupayakan pengelolaankelas yang efektif dan efisien sehingga dapat membantu siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Dalam buku ini disajikan contoh-contoh proposal penelitian tindakan kelas dan contoh draft artikel ilmiah.
Buku ini menghadirkan kaidah penulisan dan publikasi hasil PTK.
Manajemen kelas yang efektif adalah suatu segi penting dari proses pembelajaran
Buku ini disertai lampiran-lampiran yang terkait dengan dokumen yang diperlukan sekolah dalam mengelola peserta didik.
Dengan PTK kekurangan atau kelemahan yang terjadi dalam PBM dapat teridentifikasi dan terdeteksi, untuk selanjutnya dicari solusi yang tepat.
Buku ini bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan Penelitian Tindakan Kelas
Buku ini membahas ttg konsep dasar manajemen peserta didik