Perpustakaan STAI La Tansa Mashiro

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Statistik
    Pengunjung Peminjam Pengembalian
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 50 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar, Metode"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir
cover
Mobile Learning : Sebuah Aplikasi Teknologi Pembelajaran
Komentar Bagikan
Darmawan, Deni

Di era global dan digital maka orientasi berbagai inivasi akan tertuju pada layanan yang mudah diperoleh, mudah diakses, mudah memberikan pencerdasan dan pencerahan bahkan sangat murah.

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-769-944-4
Deskripsi Fisik
x+260 Hal : ilus. ; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 DAR m c1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences : Mengajar Sesuai Kerja Otak dan …
Komentar Bagikan
Said, AlamsyahAndi Budimanjaya

Buku ini menjadi panduan praktis, pegangan wajib, manual book, dan obor pengajaran guru untuk membantu anak dan siswa

Edisi
Cet.5
ISBN/ISSN
978-602-1186-80-0
Deskripsi Fisik
xviii+332 Hal. : Ilus. ; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SAI s c1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Tematik Terpadu
Komentar Bagikan
Nita Nur MuliawatiMajid, Abdul

Buku ini mencoba membahas dan menyajikan tentang pembelajaran tematik terpadu mulai dari konsep dasar teori sampai pada aplikasi pengembangannya dengan merujuk pada pedoman pembelajaran tematik terpadu kurikulum 2013 walaupun mungkin belum menggambarkan secara keseluruhan.

Edisi
Cet.2
ISBN/ISSN
978-979-692-460-8
Deskripsi Fisik
iii+340 hal. : ilus. : daftar pustaka hal. 337-338
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MAJ p c1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Esensi Model Desain Sistem Pembelajaran : Menciptakan Pembelajaran Sukses
Komentar Bagikan
Yanita Nur Indah SariPribadi, Benny A.

Agar dapat mencapai tujuan seperti yang diinginkan, maka proses belajar perlu didesain dan dikembangkan terlebih dahulu sebelum dilaksanakan.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
978-623-231-631-7
Deskripsi Fisik
xxvi+208 Hal. : ilus. ; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 PRI e c1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Komunikasi Pembelajaran
Komentar Bagikan
Deni DarmawanAdriyani KamsyachSupriadie, Didi

Buku ini membahas tentang pembelajaran yang dapat menjadi bahan sharing bagi para guru (guru provisi atau guru pemula) mengenai apa dan bagaiman mengembangkan pembelajaran.

Edisi
Cet.2
ISBN/ISSN
978-979-692-122-5
Deskripsi Fisik
iii+235 hal. : daftar pustaka hal.228-231 ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUP k c1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Media dan Teknologi Dalam Pembelajaran
Komentar Bagikan
Pribadi, Benny A.

Buku Media dan teknologi dalam pembelajaran ini membahas tentang pemanfaatan ragam media dan teknologi yang dapat digunakan

Edisi
Cet.2
ISBN/ISSN
978-623-218-296-7
Deskripsi Fisik
xxii+248 Hal., Ilus : 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 PRI m c1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teori Belajar & Pembelajaran Di Sekolah Dasar : Edisi Kedua
Komentar Bagikan
Susanto, Ahmad

Teori pembelajaran adalah induk utama dari sebuah pembelajaran

Edisi
Cet.5
ISBN/ISSN
978-602-422-933-7
Deskripsi Fisik
xii+308 Hal. : Ilus. ; 20 Cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUS t c1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perencanaan Pembelajaran
Komentar Bagikan
Ratumanan, T.G.Imas Rosmiati

Buku ini diharapkan dapat memberikan gambaran dan memperluas wawasan para pendidik dan calon pendidik tentang pentingnya rencana pembelajaran yang baik.

Edisi
Cet.2
ISBN/ISSN
978-602-425-772-9
Deskripsi Fisik
xx+346 Hal. : ilus. ; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 RAT p c1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
HOTS Dalam Pembelajaran Matematika : Kompilasi dan Analisis Hasil Penelitian
Komentar Bagikan
MonalisaTanujaya, BenediktusJeinne Mumu

HOTS mempunyai peranan yang penting dalam segala aspek kehidupan manusia sejak bangku pendidikan hingga di lapangan kerja.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
978-623-231-998-1
Deskripsi Fisik
xvii+136 Hal. : ilus. ; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 TAN h c1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Merdeka Belajar di Ruang Kelas
Komentar Bagikan
Komunitas Guru BelajarShihab, NajelaaBukik Setiawan

Buku ini melengkapi referensi tentang pengembangan guru di Indonesia yang jarang dipercakapan oleh kelompok subjek gurunya sendiri.

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
978-602-8740-62-3
Deskripsi Fisik
viii+231 hal.: Ilus; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SHI m c1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir
Perpustakaan STAI La Tansa Mashiro
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?