Implementasi Belajar dan Pembelajaran

Buku ini menegaskan bahwa dalam kaitannya dengan pembelajaran tugas pokok guru adalah menguasai bahan ajar serta menguasai dan mampu menerapkan berbagai metode/model/strategi pembelajaran.

Pembelajaraan Perspektif Islam

Kemampuan mengembangkan proses belajar dan pembelajaran merupakan tuntutan profesional guru. Sebab fungsi guru adalah mengantarkan siswa mencapai tujuan pendidikan. Upaya dalam mencapai tujuan itu memerlukan metode dan situasi kondisi belajar dan pembelajaran yang kondusif.

Revolusi Mental dalam Pendidikan

Dalam bidang pendidikan revolusi mental harus mampu menanamkan nilai-nilai yang berharga bagi guru, kepala sekolah, dan pengawas, sebagai bekal bagi mereka untuk memberikan layanan yang optimal kepada peserta didik, sehingga mampu melahirkan generasi baru, yakni generasi emas.

Pembelajaran Efektif

Buku ini berisi teori dan penerapan pembelajaran. Pada bagian awal buku ini memberikan pengetahuan tentang pembelajaran yang meliputi teori pembelajaran.

Pengembangan Kurikulum Perguruan Tinggi

Dalam konteks pendidikan Islam, pendidikan memiliki cita-cita ingin melahirkan manusia-manusia yang bermutu dan dapat semakin berbahagia dibandingkan pendahulunya, dengan semakin meningkat intelektualnya.

Inovasi Pendidikan : Pendekatan Praktik Teknologi Multimedia dan Pembelajaran…

Melalui tulisan sederhana ini penulis mencoba untuk memberikan nuansa baru bagi para desainer dan pengembang pembelajaran inovatif berbasisi ICT, terutama dalam menciptakan pembelajaran yang bersifat Multimedia, Mobile, serta Online Learning sebagai layaknya dilakukan oleh seorang Teknolog dalam bidang pendidikan sekarang dan yang akan datang.

Pembelajaran Menulis Kreatif Berbasis Komunikatif dan Apresiatif

Harus diakui, budaya literasi terutama membaca dan menulis siswa di Indonesia sangat rendah. Padahal, membaca dan menulis merupakan hal penting dalam proses belajar siswa. Membaca berkaitan dengan jalan yang dilakukan dalam meng-input ilmu pengetahuan, sedangkan menulis berkaitan dengan kreativitas mengekspresikan gagasan, pengetahuan, pengalaman, dan perasaan siswa.

Paradigma Pendidikan Islam : Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di S…

Pola kajian kependidikan Islam di Indonesia sebagaimana terdapat dalam literatur-literatur yang tersedia selama ini pada dasarnya terfokus pada tiga kategori, yaitu (1) kajian-kajian sosio-historis pendidikan Islam ; (2) kajian pemikiran dan teori pendidikan Islam ; dan (3) kajian metodologis pendidikan Islam.

Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam

Edisi

Cet.11

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar

Pendekatan Pembelajaran yang disajikan adalah pendekatan yang dapat mengembangkan kompetensi siswa. Pendekatan tersebut adalah pendekatan konstruktivisme, penemuan, penalaran, dan pemecahan masalah.