Buku ini diharapkan jadi acuan untuk perkembangan ilmu pengetahuan bagi mahasiswa, guru, dan dosen dalam mendalami studi anak usia dini di era teknologi
Buku ini akan bernilai tinggi bagi para pendatang baru dan praktisi master dan telah teruji di lapangan secara ekstensif dan terbukti efektif.
Buku ini memberikan konsep dan praktik bagi Guru PAUD, Dosen PAUD, dan praktisi dalam upaya meningkatkan keprofesionalannya.
Buku ini disusun untuk dapat dijadikan bekal untuk orang tua, keluarga, pendidik, pengamat, serta pemerhati masalah pendidikan, terutama PAUD
Buku ini diharapkan dapat menjadi pedoman pada mata kuliah terkait bagi mahasiswa program studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) / PIAUD.
Buku ini adalah hasil penelitian tentang keterampilan sosial anak berkebutuhan khusus di sekolah inklusif
Buku ini dikhususkan bagi mahasiswa PAUD
Buku ini berisi pembahasan mengenai berbagai hal yang berkaitan dengan pembelajaran tematik/terpadu pada lembaga pendidikan anak usia dini khususnya taman kanak-kanak dan SD
Buku ini bisa menjadi panduan dan tambahan wawasan bagi mahasiswa, orang tua, guru, dan pemerhati dunia anak dalam memahami dunia bermain bagi anak usia dini
Muatan buku ini membimbing pratik mengajar menjadi guru PAUD profesional