Ditapis dengan
Desain dan Pengembangan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi : Implementasi …
Buku ini sangat tepat untuk digunakan oleh pimpinan pusdiklat, pengelola program pelatihan atau training manager, instruktur, pelatih, pengajar dan pendidik untuk dapat diaplikasikan dalam menciptakan program pelatihan yang berkualitas.
- Edisi
- III
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-91-9
- Deskripsi Fisik
- xxvi+196 Hal. : Ilus ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 PRI d c1
Microteaching : Teori & Praktik Pengajaran yang Efektif & Kreatif
Buku ini disusun untuk meningkatkan pemahaman tentang microteaching, baik secara teori maupun praktik.
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-037-5
- Deskripsi Fisik
- 220 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 BAR m c1
Strategi Pembelajaran : Teori dan Praktik Di Tingkat Pendidikan Dasar
Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan akan referensi bagi para Guru SD, MI, praktisi pendidikan dasar, dan mahasiswa PGSD dan tenaga kependidikan.
- Edisi
- Cet.3
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-846-1
- Deskripsi Fisik
- xiv+480 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SUM s c1
Teori Belajar dan Pembelajaran
Buku ini membahas secara komprehensif mengenai teori belajar pembelajaran serta perkembangan dan penerapannya dalam proses pembelajaran.
- Edisi
- Cet.3
- ISBN/ISSN
- 978-979-450-618-9
- Deskripsi Fisik
- ix+190 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SIR t c1
Esensi Model Desain Pembelajaran : Menciptakan Pembelajaran Sukses
Buku ini ditujukan bagi mereka-guru, dosen, instruktur, dan widyaiswara-yang berniat dan berkeinginan kuat untuk menciptakan program-program pembelajaran yang berkualitas dan mampu digunakan untuk memfasilitasi proses belajar peserta didik.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-631-7
- Deskripsi Fisik
- xxvi+208 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 PRI e c1
Strategi Belajar Mengajar
Permasalahan kurangnya kemampuan dapat diatasi dengan mempelajari sumber belajar, termasuk buku ini.
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-723-1
- Deskripsi Fisik
- ix+373 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SAN s c1
Permainan Edukatif Untuk Pembejaran Atraktif : Permainan Edukatif untuk Semua…
Buku ini merupakan buku pendamping pengajaran yang bisa diterapkan disetiap tingkatan pendidikan
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8963-11-4
- Deskripsi Fisik
- x+114 Hal.: ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 GRA p c1
Bahan Ajar Pekerti : ( Pelatihan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional )
Buku ini dimaksudkan sebagai bahan ajar yang menjadi acuan bagi para instruktur pekerti, tekanannya lebih bersifat teknis operasional
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-340-0
- Deskripsi Fisik
- xxvi+363 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 MAR b c1
Pembelajaran Bahasa Inggris : Model dan Aplikasi
Penyusunan buku ini berawal dari diskusi mahasiswa mata kuliah Model Pembelajaran, Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Alauddin, Makassar
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-438-7
- Deskripsi Fisik
- x+184 Hal. : ilus. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AZI p c1
Thomas Alva Edison Saja Juga Pernah Gagal
Melalui buku ini, penulis berupaya untuk mengungkap cara-cara belajar Thomas Alva Edison sehingga ia menjadi satu sosok paling genius sepanjang masa
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-60-255-818-7
- Deskripsi Fisik
- 228 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 PER t c1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah