Buku ini menyajikan konsep dan metode mengembangkan penalaran moral anak usia dini melalui cerita.
Buku ini mencantumkan aspek perkembangan yang dapat dikembangkan pada anak.
Buku ini dikhususkan bagi mahasiswa PAUD
Buku ini berisi pembahasan mengenai berbagai hal yang berkaitan dengan pembelajaran tematik/terpadu pada lembaga pendidikan anak usia dini khususnya taman kanak-kanak dan SD
Dalam buku ini dibahas seluruh konsep dasar dan kebutuhan dalam penyelenggaraan PAUD.
Pengembangan permainan dan alat permainan dirasakan sangat penting bagi anak usia dini.
Buku ini bisa menjadi panduan dan tambahan wawasan bagi mahasiswa, orang tua, guru, dan pemerhati dunia anak dalam memahami dunia bermain bagi anak usia dini
Muatan buku ini membimbing pratik mengajar menjadi guru PAUD profesional
Buku ini merupakan wujud kepedulian penulis dalam meningkatkan proses pembelajaran dan peningkatan profesional bagi guru melalui PTK
Keistimewaan buku ini menjadi sumber terpercaya bagi pendidik guru, peneliti di bidang perkembangan dan pendidkan anak usia dini