Buku ini berusaha untuk memberikan pijakan-pijakan konseptual-filosofis dan teoritis, serta bangunan operasionalnya dalam pengembangan kurikulum PAI di sekolah, madrasah atau di Perguruan Tinggi.
Buku ini disusun sebagai bentuk pertangungjawaban penulis untuk sebisa mungkin membantu guru-guru keluar dari kemelut kemandegannya menapaki jenjang jabatan fungsional atau kepangkatannya. Regulasi baru telah mengamanatkan bahwa menulis publikasi ilmiah dan melahirkan karya inovatif menjadi kewajiban guru sebagai tenaga fungsional dan profesional.
Buku perencanaan pembelajaran untuk kejuruan ini disusun untuk para calon guru SMK dalam mempersiapkan rencana pelaksanaan pembelajaran sebagai langkah awal dalam mengajar
Buku ini menghadirkan tiga teknik untuk melahirkan tiga jenis tulisan, populer, ilmiah dan ptk.
Yang bisa dipetik dari buku ini..."Pokoknya tulis-tulis saja dengan penuh percaya diri. Tidak perlu menunggu hingga kita berpikir kita bisa menulis dengan sempurna baru mulai menulis!
Buku ini sangat bermanfaat dan menjadi salah satu buku yang mendorong tradisi literasi berkembang pesat di negeri ini.
Buku ini menghadirkan nilai-nilai Islami ditengah dikursus pendidikan.
Buku ini membahas tentang dikotonomi ilmu Barat/sekularisasi.
Buku ini hadir untuk ikut serta berbagai gagasan dan pemikiran bagi semua pihak yang terlibat
Filsafat dan Pendidikan adalah dua term yang tidak dapat dipisahkan dari peradaban, tamadun, kebudayaan, atau apapun istilahnya